Katrine Copmann Abildgaard

Katrine er uddannet Sociolog og har siden 2011 arbejdet med større organisatoriske evaluerings- og kompetenceudviklings projekter, herunder implementeringer af nye strategier og indsatser særligt indenfor uddannelsesområdet.

Katrine er optaget at udvikle og gentænke evaluering og videnproduktion i organisationer, så der gennem mikroevalueringer og lokale cyklusser genereres relevant og brugbar viden ude i praksis, af praksis og for praksis. 

Katrine har stået for at opbygge evalueringskapaciteter og faglige vidensmiljøer på både dagtilbud- og skoleområdet, der har bidraget til øget kvalitet af pædagogiske læringsmiljøer og altid med sigte mod at skabe de bedste betingelser for børns trivsel, læring og udvikling. 

Aktuelle projekter

1. Den videnproducerende skole 2 (sammen med Andreas Granhof Juhl og Kasper Lorenzen)
   Et AGORA-projekt baseret på et tilsvarende projekt med sammen navn “Den videnproducerernde skole”, der var et 2 årigt udviklings- og forskningsprojekt mellem 7 kommuner – Aalborg, Hjørring, Frederikshavn, Randers, Viborg, Vejen og Sønderborg. Kommunerne gik ind i projektet for at eksperimentere med, hvordan udvalgte skoler i kommunerne kan arbejde målrettet med videnproduktion.
   

CV

• 2017- : Indehaver af Copmann Consulting, Evaluering og organisationsudvikling.

• 2011-2017: UCN Act2learn, Evalueringskonsulent

kontakt Katrine direkte

M: kca@agora.as
T: +45 23644031